Koszt
W cenie również miesięczny dostęp do webinarów:
- Nie tylko aparat - jak rozmawiać z rodzicem, żeby leczenie miało sens?- dr Justyna Ferdzyn
- Sedacja wziewna podtlenkiem azotu - jak zmienia pracę w gabinecie dziecięcym - dr Nicola Zaborowska / dr Aleksandra Szymczak
- Najczęstsze problemy periodontologiczne u dzieci i sposoby zarządzania nimi - dr Olga Iluk
Przy zakupie obu części, rabat 1000 zł!
Tematyka kursu
Szkolenie „Akademia Juniora – Moduł Pedodoncja” to kompleksowe wprowadzenie dla lekarzy dentystów w tematykę pracy z małym pacjentem. Uczestnicy poznają skuteczne metody komunikacji z dziećmi i ich opiekunami, nauczą się jak tworzyć przyjazne i bezpieczne środowisko w gabinecie oraz jak radzić sobie w sytuacjach stresowych zarówno po stronie dziecka, jak i rodzica.
Szkolenie to solidna dawka wiedzy teoretycznej i praktycznej, przygotowująca lekarzy do efektywnego i empatycznego prowadzenia wizyt dziecięcych w gabinecie stomatologicznym.
Nauczysz się
Podczas szkolenia lekarze:
- zapoznają się z zasadami bezpiecznego stosowania sedacji podtlenkiem azotu oraz kwalifikacją młodego pacjenta do leczenia w znieczuleniu ogólnym,
- poznają nowoczesne podejście do profilaktyki i leczenia próchnicy u dzieci (w tym dietę, suplementację, remineralizację, techniki nieinwazyjne i inwazyjne),
- dowiedzą się, jak stosować komputerowe znieczulenie miejscowe u najmłodszych pacjentów,
- poznają zasady leczenia endodontycznego i biologicznego zębów mlecznych,
- nauczą się postępowania w przypadkach najczęstszych urazów zębów oraz dokumentowania takich wizyt,
- zapoznają się z techniką zakładania koron stalowych, ich zaletami oraz sposobami komunikacji z rodzicami,
- dowiedzą się, jak rozpoznawać i leczyć MIH,
- przeanalizują przypadki kliniczne i zaproponują odpowiednie strategie leczenia.
- Poznają postępowanie w najczęstszych chorobach infekcyjnych w jamie ustnej
- zrozumieją, czego dzieci boją się najbardziej i jak odpowiednio reagować na ich emocje,
- nauczą się prowadzenia wizyty adaptacyjnej krok po kroku,
- poznają zasady skutecznej komunikacji – werbalnej i niewerbalnej,
- dowiedzą się, jak rozmawiać z rodzicami i jak unikać typowych błędów wpływających negatywnie na wizytę, opanują techniki „przyjaznego” nazywania narzędzi i urządzeń stomatologicznych
Część praktyczna
Przygotowanie zębów mlecznych i stałych do zazłożenia koron metalowych , dobranie i dopasowanie koron metalowych . Nauka wykonywania znieczuleń komputerowych
Termin
16-17 października 2026
1. dzień 9-18
2. dzień 9-18
Partnerzy
Program
Wczesna diagnostyka i ortodoncja funkcjonalna w praktyce stomatologicznej
Pierwszy dzień Modułu 2 skupia się na wczesnym rozpoznawaniu nieprawidłowości w rozwoju narządu żucia oraz budowaniu świadomości roli profilaktyki ortodontycznej i interdyscyplinarnego podejścia do zdrowia dziecka.
Podczas szkolenia lekarze dowiedzą się:
- kiedy i jak rozpoznać niepokojące cechy zgryzu ( np obraz brzydkiego kaczątka)
- kiedy wykonać pierwsze OPG i zdjęcie cefalometryczne, oraz jak interpretować zdjęcia w kontekście wieku i rozwoju dziecka,
- jak w praktyce wygląda pierwsza wizyta ortodontyczna – co obserwować, czego nie bagatelizować i jakie kroki podjąć, jakie przypadki wysłać do specjalistów z większym doświadczeniem
- kiedy warto włączyć logopedę i laryngologa i osteopatę do współpracy,
- jak dieta i styl życia (w tym postawa i czas przed ekranem) wpływają na rozwój zgryzu,
- jakie proste aparaty (płytka przedsionkowa, równia , trainery, pł schwarca , stymulatory języka, kolce językowe) można stosować i kiedy,
- jak postępować w przypadku ssania smoczka lub kciuka oraz kiedy reagować psychologicznie,
- dlaczego należy leczyć i odbudowywać zęby mleczne – odbudowa punktów stycznych, utrzymywacze przestrzeni,
- Zasady działania aparatu Marco Rosa (planowanie wykonania apartu ,wskazania )
- Zasadność użycia maski twarzowej -kiedy i czego możemy się spodziewać
- Sposoby leczenia czynnościowego pacjentów – kiedy i jakimi aparatami, jak pobrać zgryz konstrukcyjny
- Sposoby ekspansji szczęki w zaleznosci od wieku pacjenta
- Rodzaje wzrostu twarzoczaszki, jak i kiedy rośnie szczęka i żuchwa, normy wzrostu, kierunki wzrostu,
- Co uwarunkowane jest genetycznie, co środowiskowo,
- Diagnostyka wzrostu – cefalometria, pantomogram, zdjęcia zewnątrzustne i wewnątrzustne – autorski protokół oceny i interpretacji.
- jak edukować rodziców i budować z nimi współpracę na rzecz zdrowia dziecka.
- Nasze wzory zgód na rożne rodzaje leczenia i wzory skierowań do innych specjalistów
To intensywny dzień pełen praktycznej wiedzy, która zmienia podejście do leczenia najmłodszych pacjentów – z naciskiem na profilaktykę, szybkie reakcje i interdyscyplinarne spojrzenie.
Część praktyczna : wspólna ocena pantomogramów i zdjęć cefalometrycznych , planowanie wczesnego leczenia ortodontycznego – dobranie odpowiedniego aparatu i zaplanowanie odpowiedniej terapii, szlifowanie korekcyjne i nadbudowa zębów, planowanie budowy pł schwarca oraz jej aktywacja
Wędzidełko, tor oddechowy i zespół terapeutyczny – interdyscyplinarne podejście do pacjenta pediatrycznego
Drugi dzień szkolenia skupia się na kompleksowym podejściu do diagnostyki i leczenia ankyloglosji oraz roli stomatologa w terapii zaburzeń oddychania i prawidłowego rozwoju twarzoczaszki. Uczestnicy nauczą się:
- skutecznie diagnozować ograniczenia ruchomości języka i rozpoznawać objawy ankyloglosji,
- oceniać restrykcje oralne w praktycznym, autorskim protokole – język, wargi, policzki,
- wdrażać skuteczną ścieżkę terapeutyczną i kwalifikować pacjentów do zabiegów w zależności od wieku,
- poznać techniki korekty wędzidełek oraz instrumentarium wykorzystywane w różnych typach zabiegów,
- rozumieć proces gojenia, postępowanie pozabiegowe i możliwe powikłania,
- zbudować interdyscyplinarny zespół współpracowników: logopeda, fizjoterapeuta, laryngolog,
- zrozumieć znaczenie toru oddechowego i wpływu oddychania nosowego na rozwój dziecka,
- poznać czerwone flagi zaburzeń oddychania podczas snu i rolę stomatologa w ich skriningu i leczeniu,
- zwiększyć zakres świadczeń oferowanych najmłodszym pacjentom i mieć realny wpływ na ich zdrowie i jakość życia.
- poznasz regulatory MFS
To intensywny dzień wiedzy klinicznej, ukierunkowanej na skuteczną terapię i profilaktykę zaburzeń, które mają ogromne znaczenie dla rozwoju funkcjonalnego i zdrowotnego dzieci.
Część praktyczna :ocena wędzidełek i dokonywanie podstawowych koniecznych pomiarów
Prowadzący
dr Aleksandra Szymczak
Specjalistka stomatologii dziecięcej, której praktyka opiera się na solidnych fundamentach klinicznych, dydaktycznych i naukowych. Od początku swojej kariery z pełnym zaangażowaniem poświęca się pracy z najmłodszymi pacjentami, łącząc nowoczesne podejście do leczenia z empatią i zrozumieniem specyfiki dziecięcej stomatologii.
Na co dzień związana z renomowanymi gabinetami: Ziombki i OrtoZiombki – gdzie zajmuje się nie tylko leczeniem zachowawczym dzieci, ale również wczesną diagnostyką i terapią wad zgryzu. Posiada doświadczenie w leczeniu w sedacji wziewnej i znieczuleniu ogólnym, co czyni ją wyjątkowo wszechstronną praktyczką.
Od 2023 roku pełni funkcję asystenta na Uniwersytecie Medycznym w Poznaniu, gdzie dzieli się wiedzą z przyszłymi lekarzami dentystami. Jest także aktywną uczestniczką licznych szkoleń i kursów z zakresu pedodoncji, ortodoncji oraz komunikacji z pacjentem, co nieustannie wzbogaca jej kompetencje.
Jej pasja, profesjonalizm i otwartość sprawiają, że każdy kontakt z nią – zarówno kliniczny, jak i dydaktyczny – staje się wartością dodaną.
dr Nicola Zaborowska
Jest absolwentką Uniwersytetu Medycznego w Łodzi, z kilkuletnim doświadczeniem w pracy z najmłodszymi pacjentami. Od ponad 5 lat związana z gabinetem Ziombki w Poznaniu, gdzie z pełnym zaangażowaniem prowadzi leczenie dzieci, także w sedacji wziewnej i znieczuleniu ogólnym.
Jej zawodowym celem jest nie tylko skuteczne leczenie, ale przede wszystkim budowanie zaufania i poczucia bezpieczeństwa u małych pacjentów. Każda wizyta to dla niej szansa na zaszczepienie w dziecku pozytywnego nastawienia do stomatologii – na całe życie.
Nieustannie poszerza swoją wiedzę i umiejętności. Uczestniczy w licznych szkoleniach i kursach z zakresu pedodoncji, wczesnego leczenia ortodontycznego oraz stomatologii zachowawczej. Regularnie szkoli się u cenionych specjalistów, m.in. dr Tetyany Peshko, dr Simona Wonga, dr Karola Babińskiego i dr Grzegorza Witkowskiego. Bliskie są jej nowoczesne podejścia terapeutyczne, takie jak ortodoncja posturalna czy wczesne leczenie ortodontyczne dzieci .
W pracy wykorzystuje m.in. koferdam, sedację wziewną i fotografię stomatologiczną, co pozwala jej działać precyzyjnie, bezpiecznie i w pełni komfortowo dla dziecka.
Prywatnie jest mamą małego Olusia – to dzięki niemu jeszcze lepiej rozumie potrzeby dzieci i ich rodziców. Wierzy, że uważność, cierpliwość i dobra komunikacja to fundament skutecznego leczenia.
Formalności
Wymagania przyjęcia
1. Wypełniona umowa
2. Prawo wykonywania zawodu
3. Aktualne ubezpieczenie od odpowiedzialności zawodowej
Materiały przynoszone przez uczestników
1. Komputer z wgranym systemem Windows
2. Strój i obuwie kliniczne
WSZYSTKIE NARZĘDZIA I MATERIAŁY POTRZEBNE DO PRACY ZAPEWNIA PROWADZĄCY.
Opłata kursowa zawiera
1. Materiały do zajęć praktycznych
2. Skrypty kursowe
3. Lunch I przerwy kawowe
4. Przyjęcie powitalne podczas pierwszego spotkania
5. Oficjalną kolację podczas ostatniego spotkania
Opłata kursowa nie obejmuje kosztów dojazdu oraz noclegu uczestnika.
Sposób płatności
1. Rezerwacja miejsca przed rozpoczęciem zajęć 12.000 zł
2. Po podpisaniu kontraktu 15 równych rat
3. Jeżeli uczestnik wpłacił całkowitą kwotę jednorazowo, otrzyma 3% rabatu
Miejsce
Tulip Inn Żyrardów
Mazowiecka 17
Żyrardów